syllabus
/ˈsɪl.ə.bəs/
词源故事
Syllabus 这个词的历史是一场美丽的误会。它源自拉丁语,但最初根本不存在这个词——它是抄写员的一个"创造性错误"。 在古罗马,学者们会用一种叫做"titulus"的东西来标注书籍或卷轴的标题或内容目录。不过,在漫长的中世纪手抄本复制过程中,一位抄写员在誊写一本希腊语法书时,遇到了一个希腊语单词"συλλαβα"(syllabē,意思是"音节"或"表"),本应用作书籍的标签或标题。 这位抄写员可能急着完工,又或许是在昏暗的修道院烛光下看花了眼——他把这个希腊语名词的复数属格形式"συλλαβης"(syllabēs)看成了"συλλαβος"(syllabos)。于是,一个本不存在的拉丁语单词"syllabus"就诞生了,被用来指代"一张写有课程内容的纸条"。 这个错误在15世纪的印刷书籍中固定下来,学者们还将它和拉丁语"syllaba"(音节)混在了一起。到了19世纪现代教育体系兴起时,syllabus正式被用作指代"教学大纲"。所以说,今天我们上课拿到的那张布满课程安排的纸,竟然是一个中世纪抄写员眼神不好留下的文化遗产。 更妙的是,当后人想正经地用拉丁语表达"大纲"时,正确形式应该是"syllabos",可错误的"syllabus"已经无法被扭转了——语言的力量,有时候就藏在这些错误里。
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